2021年，w优德88网校有6位老师被评选为师德师风先进个人。在时间长河里，他们用辛劳的汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
“学高为师，身正为范”，向老师们崇高的职业坚守和岁月芳华，致敬！
于北方
一、坚持不懈加强课程思政
从教以来，始终立足本职，守好教书育人的阵地。信奉“真正的教育是行为的改变”，注意从细微处入手培养学生良好的意识和行为习惯。在《成本核算与管理》课程教学中引导学生不仅要学会成本核算与管理的方法，更要身体力行从身边的小事做起，节约水电和公共资源，所教过的班级的同学都能自觉做到离开教室前关空调、电扇、电灯节水、节电；在《企业经济业务核算》课程教学中，通过讲授会计史帮助学生增强民族自信和文化自信；在所教授的《财经法规与职业道德》、《管理会计》、《经济法基础》等课程中挖掘思政元素，帮助学生在自觉守法的同时，修养职业道德，培养人文情怀和文化自信。
二、持之以恒关注学生的就业和持续成长
会计专业招生类别多，学生人数多，就业压力大，因此自学生入学起就抓住一切机会进行就业指导，并利用自己的资源为学生联系实习单位、推荐就业，陪同面试，修改简历等。
三、想方设法摸准学情
根据复杂的生源状况探索因材施教的路径，找准不同学生的兴趣点，因势利导，努力做好落后学生的转化工作，使其中的一些处于边缘地带的学生获得了奖学金，还有一些通过了全国会计专业技术资格考试，老师收获了成就感，学生收获了自信心，也许从此改变了人生轨迹。
王治华
数学教研室主任，2006年入选江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。2009年在第一届“江苏省高等学校数学青年教师授课竞赛”中获二等奖，2016年，在“江苏省高职院校信息化教学大赛”中获二等奖，2009、2012、2015、2018年度获院优秀共产党员，2007、2013年度被评为张家港市教育先进个人 ，2020、2021年度评为学院先进个人，2021年获院优秀班主任。
长期致力于最优化理论的研究，在国家级核心科技期刊《高等学校计算数学学报》等一些刊物上发表论文多篇,一篇论文获张家港市优秀学术论文三等奖，授权发明专利1项。
积极参加教学改革，2015年公开出版教材《高职高等数学》，2021年公开出版教材《应用微积分》。辅导学生参加第九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八届高等数学竞赛，学生多次获得一等奖，本人多次获高等数学竞赛优秀指导教师称号。
朱红萍
自2001年工作至今，从教已有20个年头，“用心做事，踏实做事”是她一贯的宗旨。作为一名共产党员，在日常工作生活中始终以先锋党员的标准严格要求自己。教学工作认真负责，永保一颗积极向上的心，不断尝试并接纳新的挑战，努力提升自身的业务能力水平。
期间获得江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，江苏省优秀共产党员，多次被评为院级先进个人、院级优秀党员和院级优秀班主任等称号。主持参与省、市级教研课题多项，主编并出版教材3部，以第一作者发表教研论文40多篇，授权专利多项，积极参加信息化教学大赛、微课比赛和省级技能大赛，收获了不少荣誉，多次指导学生参加江苏省优秀毕业设计获团队奖、二、三等奖。
闲暇之余，积极参与社会志愿服务工作、模具行业比赛的执裁工作，丰富业余生活，提升自身的专业能力。
张洪梅
在教师岗位已经工作20年，教师不仅是她的职业，更是她的事业。几乎每一个寒暑假都在学校度过，在她看来，学校就是她的家，各位老师和学生就是她的家人，也正因为心怀着对家人的责任与爱，才让她一直保有对工作的热情和动力。
一、在常规教学中努力锻炼自己的专业能力
每学年教学工作量基本维持在700左右，能够认真备课，深入研究教法，结合学情，对学生一面严格要求，一面努力调节情绪，尽量维持课堂的良好氛围。
二、在大赛实战中强化自己的综合素养
积极响应学院政策，攻坚克难，在比赛中锻炼自己的专业能力。2021年度获得省级二等奖2项，三等奖3项，院级一等奖1项。
三、在不断学习和积累中提高自己的科研水平
省级课题结题2项，在研2项；省级在线课程1项；江苏省青蓝工程骨干教师顺利结题；主编教材1本；发表科研论文6篇；授权专利3项。
四、在专业互补中组建攻坚克难梯队
积极参与优秀毕业设计团队建设，荣获江苏省优秀毕业设计团队；积极参与“赛研育”创新团队建设，获批苏州市高等职业教育教师教学创新团队建设立项。
五、在社会服务中践行自己的理论知识
1.张家港市张洪梅留青竹刻技能大师工作室顺利通过验收；
2.完成冶金园（锦丰镇）的沙上文化印象馆平面设计，获得较好的社会认可。
钟 胜
自参加工作以来，她努力钻研，在教育教学、学生管理等工作中均取得了较好的成绩。在本职岗位上始终把握团组织思想引导、实践育人的组织优势，组织开展各类主题教育活动100余场/次，参与学生10000余人次，在多元思潮中突出社会主义核心价值观，引导学生把个人理想和追求融入伟大“中国梦”。
她积极主动融入参与学院与贵州省沿河土家族自治县教育帮扶项目，在教育扶贫工作中不畏艰辛、创新有为，连续三年开展“筑梦少年 陪伴成长”暑期社会实践活动，带领学生分沿河县黑水镇、官舟镇开展党史学习教育、支教、走访调研活动，提升青年大学生责任意识和社会使命感，在沿河县偏远农村为贫困学生架起通往未来的桥梁，获得当地群众与学生一致好评。精心组织策划全院“新生看港城”、“科技文化节”、“沙工杯”等大型学生活动，举办“梦想从这里起航”等沿河学生专题活动，组织沿河学生传承家乡美食、展示非物质文化遗产项目，帮助沿河贫困学生建立文化自信，也为青年大学生们搭建展示自己的舞台。
她立足学生管理岗位，坚持以学生为本，把为学生成长成才服务作为工作的出发点，勤奋工作，发挥了一个共产党员的先锋模范作并将自己的全部热情和精力奉献到学校工作和学生管理中。
殷佳敏
历经33载教育的春华秋实，见证了一批又一批学子从青涩求知至事业有成，甚至业绩辉煌、功成名就。在一次次参加的学生毕业十、二十、或者三十周年的聚会中，不断感受到自己工作使命的非凡，更深知肩负为社会培养合格人才责任的意义和教师在学生心目中占有位置及对他们影响的重要。
她的言行举止，她的工作、操作方法，有时哪怕是很小的细节，都令人不可思议地可以有学生在几十年后告诉她，从她那儿学来的。因此，视教学工作为首要任务，求真务实，坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风已经成为她自己不可更改的习惯；言传身教，为人师表已是印刻在脑海中的一种潜意识。三十多年来始终以集体为大局，完成好各项下达任务，以对学生既严格、有原则又关爱、理解，倾力帮助他们完成学业为具体工作目标，辛勤耕耘在教学一线和兼管实验室岗位上，用认真对待教育事业的态度和行动诠释着师德师风的真正内涵。故而当有的学期除了上课、实验还有大量技能训练、考证等工作时，有学生看在眼里会在实验室对她说：老师您很辛苦哟；在教学评价中会写：教书育人，严格要求学生，悉心指导，教学认真负责等等。这就够了，这时她所有的辛苦都没有白费！
